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书写一个故事——探索新教育的语文课堂教学方法

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摘要 新科学教育是幸福完整的教育生活的重要组成部分,是以求真和创新为宗旨,以培养并提升科学素养为目标,帮助学生树立科学观念、学习科学知识、培养科学思维。课堂连接着学生的生活世界,融合着社会的广阔天地,关联着人类的历史未来。管理好课堂是开展教学活动的基石,通过课堂资源的整合,使课堂经历成为学生基于自身经验,结合课堂情境,形成观点,建立概念,发现关联,实现成长的过程。
作者 刘晓东
出处 《神州》 2019年第25期149-149,共1页
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