小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探

新课程改革背景下,传统的应试教育模式已经无法满足社会对应用型人才的发展要求,小学阶段的美术教学得到重视,美术教育已经成为小学教学中的重要组成部分。本文以核心素养作为研究对象,通过核心素养在美术教学中的体现,探究小学美术教学活动中提升学生核心素养的有效策略,从而提高学生学习兴趣。