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小学数学知识中的“悖论”

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摘要 本文通过运用小学数学知识,解释学生在学习中或者网络上遇到的一些所谓的“数学悖论”问题,例如经典的“阿基里斯追龟问题”,网络上流行的“1=2”,“1元=1分”等问题。
作者 施书架
出处 《神州》 2019年第25期172-172,共1页
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