期刊文献+

高中美术鉴赏教学和学生审美能力的培养刍议

下载PDF
导出
摘要 在以往的传统教育模式下,高中美术教育没有得到应有的重视,而高中美术的教育,正是可以提高学生鉴赏美术作品以及生活审美能力的关键所在,审美教育在高中美术课堂上的合理应用,不仅可以提高学生对美的认识,而且可以很好的补充学生关于审美方面的常识,使他们的审美认知心理更加的完善,而高中生又处在一个极其特殊的阶段,在这个过程中进行审美教育,还能使他们更好接受有关审美情感的陶冶,在感性和理性层面都可以起到一定的升华作用。
作者 姚永东
机构地区 甘肃省临夏中学
出处 《神州》 2019年第25期222-222,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部