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高中美术鉴赏教学和学生审美能力的培养刍议
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摘要
在以往的传统教育模式下,高中美术教育没有得到应有的重视,而高中美术的教育,正是可以提高学生鉴赏美术作品以及生活审美能力的关键所在,审美教育在高中美术课堂上的合理应用,不仅可以提高学生对美的认识,而且可以很好的补充学生关于审美方面的常识,使他们的审美认知心理更加的完善,而高中生又处在一个极其特殊的阶段,在这个过程中进行审美教育,还能使他们更好接受有关审美情感的陶冶,在感性和理性层面都可以起到一定的升华作用。
作者
姚永东
机构地区
甘肃省临夏中学
出处
《神州》
2019年第25期222-222,共1页
关键词
高中
美术鉴赏
学生审美能力
培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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