语文阅读教学中思维培养的路径探究

随着核心素养教学理念的不断深化,语文阅读教学也被广大教育工作者所认可。但是当前很多教师在语文阅读教学中,往往忽视了对学生的思维培养。本文从语文阅读教学中思维培养的价值分析入手,针对当前教育的不足,提出相应的优化策略。