以主题活动为架的陶艺特色课程在幼儿园的有效实施

陶艺是我国传统文化中的重要组成部分。本文阐述了陶艺特色课程的功能,通过培养观察能力、创设教学情境、开展合作学习、完善陶艺活动以及落实课程评价几个方面着重探讨了幼儿园陶艺课程的实施对策,旨在为相关教师提供理论性的参考意见,确保陶艺特色教学的实效性,为学生的发展奠定良好的基础。