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初中语文教学中阅读思维能力培养
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摘要
要想真正做好初中语文阅读教学,就应该将学生阅读思维能力的培养作为重中之重,提高学生对阅读文本的分析与理解能力。因此,应该从培养学生的阅读习惯入手,根据阅读内容的不同积极创设各种问题,做好课内外阅读训练,从而将学生阅读思维能力的培养落到实处,真正提高学生分析与解决问题的能力。
作者
张影
机构地区
吉林省松原市长岭县腰坨子乡中学
出处
《神州》
2019年第25期233-233,共1页
关键词
阅读思维
思维活动
情感感受
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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