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初中语文作文教学困境分析及对策研究
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摘要
我国的教育改革进程在不断完善中,而随着教育改革的不断深化,初中语文教学也逐渐向另一个层次挺进,语文这门学科在我国的教育教学领域中所占的比重是最大的,因为语文是学习其他学科的基础,学生只有具备了扎实的语文功底,才能够更好的学习其他学科。而初中语文又是衔接语文知识框架的重要阶段,因此学习好初中语文对学生综合水平的提升是非常有帮助的。此次主要这对初中语文作文教学环节出现的问题进行分析,并根据问题提出了相对应的解决对策。
作者
许丽萍
机构地区
阜新市第二十六中学
出处
《神州》
2019年第25期241-241,共1页
关键词
初中语文
教学困境
分析
问题
对策
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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