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校企合作下《新能源汽车技术》课程教学改革与探索 被引量:2

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摘要 随着新能源汽车成为国家战略性产业,新能源汽车行业发展迅速,通过探索课程教学改革,积极与粤港澳大湾区优秀汽车企业合作,共建新能源汽车职业教育基地,对学生进行技能培训。本文分析了课程改革的意义,从明确课程教学目标、丰富课程教学内容、创新理论教学方法、完善实践环节等方面,探索课程改革路径,提升课程的教学质量和教学效果。
作者 霍汝锋 赖艳
出处 《汽车世界》 2019年第11期197-197,共1页
基金 广东轻工职业技术学院课题“校企合作下新能源汽车技术课程的改革研究”(课题编号:JG201737)的支撑论文。
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