高中语文课堂开展本土文化教学的思考

本文论述在高中语文课堂中开展本土文化教学的方法,即以同类联想和横向比较的方法渗透教学、以反向对比渗透本土文化教学、学生自主开展本土文化学习、应景插入或角色表演的本土文化教学等,从而将乡土文化的传承与语文教学有机结合,弘扬本土文化,培养学生根在乡土、情系中华的思想,增强中华民族文化的自豪感,提高民族文化自信。