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基于核心素养的英语文化意识培养
被引量：
4
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摘要
本文论述基于核心素养的英语文化意识培养,提出通过海量阅读以丰富文化储备、开展活动以加强文化应用、开发校本课程以拓展文化资源等做法,以在教学实践中渗透文化意识素养,提升学生的英语核心素养。
作者
黄秋莲
机构地区
玉林市博白县第三高级中学
出处
《广西教育》
2019年第22期67-68,共2页
关键词
高中英语
核心素养
文化意识
培养
分类号
G [文化科学]
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