摘要
本文论述中职护理专业英语课程的微课开发与应用,以Unit 6 What's for dinner为例,通过课前教师发布微课及学习要求、课中开展微课教学、课后进行教学评价等步骤实施英语微课应用,提出护理专业英语微课开发与应用要注意选择合适的软件以顺利完成微课视频制作,丰富教学过程以引起学生兴趣,实时双向反馈以实现教学目标与提升教学质量。
出处
《广西教育》
2019年第22期126-127,共2页
基金
2017年度广西职业教育教学改革研究项目“中职护理专业《英语》课程的微课开发与应用研究”(GXZZJG2017B210)