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当前初中语文阅读教学中的问题及其应对
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摘要
教师要让学生在阅读过程中学到一定的语文知识,提高审美水平,但是在当前的初中语文阅读教学中还存在一定的问题。这就在一定程度上阻碍了阅读教学目标的实现,教师需要采用一定的教学方法和策略提高初中语文阅读教学效率,解决当前在教学中存在的一系列问题。本文针对这一问题展开讨论。
作者
王学金
机构地区
民乐县初级实验中学
出处
《文教资料》
2019年第20期69-70,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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