期刊文献+

设计素描教学实践中的创意思维与方法 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 设计素描课程教学注重对学生艺术设计基础知识、创意思维和技能方面的培养,这几个方面包含:审美鉴赏能力、徒手绘画实践能力、创意思维能力。创意素描教学目标是通过理论讲授、系列课题训练、作品赏析、作业指导、讲评交流等多种教学方式的灵活运用,使学生在概念认知、方法体验、能力培养三个阶段的教学过程中汲取设计营养,完成从素描走向设计的任务。
作者 李波 皮沛
出处 《文教资料》 2019年第20期111-113,共3页
基金 2018—2020年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目(产品设计专业,2019年度 发文号:桂教高教[2018]52号)阶段成果之一 北部湾大学一体化教学改革教改项目校级重点课题:设计素描教学改革中创意思维的实践探索。课题号:T-10
  • 相关文献

参考文献2

共引文献8

同被引文献7

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部