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高职英语教师的专业能力发展
被引量:
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摘要
师资力量水平是决定教育质量的关键。本文分析了高职院校英语教师在专业发展方面的现状及成因,并提出了针对性的建议与策略,以提高教师个人的专业能力与综合素质,促进高职院校可持续发展。
作者
王柳莎
机构地区
咸阳职业技术学院
出处
《文教资料》
2019年第20期211-212,共2页
基金
咸阳职业技术学院2018年度科研基金项目支持课题“高职院校英语教师专业发展研究”(课题项目编号:2018JYC12,课题主要参与人:王柳莎、王小莉、魏惠强)
关键词
高职英语教师
专业能力
发展
分类号
H319 [语言文字—英语]
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