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基于学科竞赛的应用型本科院校创新能力培养模式探索与实践 被引量:62

Study and Practice of Innovative Ability Cultivation Mode Base on Subject Competition in Application-oriented Colleges
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摘要 学生创新能力的培养是高校人才培养的重要使命之一,提高学生创新能力的方式有多种,学科竞赛活动的开展是较为有效的方式之一。常熟理工学院作为一所新建应用型本科院校,明确了正确的人才培养目标,以学科竞赛活动开展为载体,结合创新人才培养的互动机制培养应用型创新人才。通过构建有效的创新能力培养模式,完善人才培养质量监控体系,营造良好的校园创新氛围等,在培养具有创新精神和创新能力的应用型人才方面进行了探索和实践,取得了显著成果。 The cultivation of students’ innovative ability is one of the most important missions in colleges. With various approaches to improve students’ innovative ability, the subject competition is one of the most effective ways. Changshu Institute of Technology, as a new application-oriented college, has further formulated the goal of talent cultivation and cultivated applied innovative talents by subject competition. It has made some achievements in innovative ability training by formulating the cultivation mode of innovative ability, improving the monitoring system, creating a good atmosphere and so on.
作者 顾涵 钱斌 张惠国 范瑜 徐健 GU Han;QIAN Bin;ZHANG Huiguo;FAN Yu;XU Jian(School of Physics and Electronic Engineering, Changshu Institute of Technology, Changshu 215500, Jiangsu, China)
出处 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第8期213-215,281,共4页 Research and Exploration In Laboratory
基金 江苏高校哲学社会科学研究项目(2016ZDIXM043) 江苏省高校自然科学研究项目(14KJB480001) 苏州市社会科学基金项目(Y2018LX047)
关键词 学科竞赛 创新能力 培养模式 探索实践 subject competition innovative ability cultivation mode exploratory practice
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参考文献16

二级参考文献120

共引文献286

同被引文献517

引证文献62

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