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普通高校“三自主”体育教学模式改革研究被引量：1

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摘要普通高校"三自主"体育教学模式在取得尊重学生个性发展、培养体育学习兴趣、学校体育资源优化等方面成效的同时,却离实现学校体育课程的身体健康目标相去甚远。本文分析和总结现行体育教学模式实施过程中暴露出的问题及原因,结合2014年教育部颁发的《高等学校体育工作基本标准》,探讨"三自主"体育教学模式改革的着眼点及工作设想。

作者朱志宏

机构地区淮阴工学院

出处《运动》 2019年第4期59-60,64,共3页 Sport

关键词普通高校 "三自主"体育教学模式改革工作设想

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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