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由零到整,因势利导——人教版六年级下册第四单元整本书阅读指导

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摘要 语文教育家叶圣陶先生指出:“读整本的书,不仅可以练习精读、速读,有利于养成好的读书习惯,还可以进行各种文学知识与文体阅读的训练,学生阅读的心理会更加专一,阅读效果也会更好,它可以收‘一石多鸟’之效。”
作者 蔡克新
出处 《语文建设》 北大核心 2019年第12期41-43,共3页
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