OECD成员国幼小衔接的目的、举措及其启示——基于《强势开端Ⅴ：幼小衔接》

高质量的保教是儿童长期学习与发展的关键,平稳顺利的幼小衔接是高质量保教的重要一环。为提供关于幼小衔接政策的参考,确保高质量的学前保教,OECD提出了"促进幼小衔接,推动建立良好的小学开端,构建更加公平的早教体系的专题项目"[1],发起对30个经合组织国家幼小衔接政策和做法的评估,发布了《强势开端Ⅴ:幼小衔接》调查报告。