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桔子、孩子和老师

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摘要 让孩子通过手、眼、耳、鼻、嘴等多重感官感受桔子的特征,满足对桔子主动探索的兴趣;让孩子在亲近自然、观察自然、探索自然中获得情感、知识和能力的提升。一阵爽飒的风儿拂过,一股硕果的香味飘来,哦,是幼儿园生态园里的桔子熟啦!远远望去一个个黄澄澄的桔子犹如一盏盏小灯笼挂满枝头,馋得孩子们个个直流口水。"老师,我们到生态园去看看桔子吧"。
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2019年第7期126-127,共2页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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