应对可能伴有学习障碍儿童的挑战性行为
Managing challenging behaviour in children with possible learning disability
摘要
一位母亲带着她3岁的女儿来到了全科医生门诊。她主诉她的孩子经常出现"崩溃"发作,继而出现一系列挑衅行为,比如在穿衣服或穿鞋的时候。她女儿还会对她和家庭成员做出肢体攻击行为。这种情况经常发生,有时甚至持续长达1个小时。家人尝试了奖励图表、暂停和正面强化的方法。
出处
《英国医学杂志中文版》
2019年第8期476-481,共6页
The BMJ Chinese Edition
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