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区域认知素养内涵浅析被引量：3

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摘要地理学科核心素养中的区域认知素养涉及区域视角、认识区域本身的策略、价值判断三个维度。文章探索了三个维度的逻辑关系,分别对应认知发生的导向、过程与结果,以"东北地区"为例进行详细阐述。

作者成航苏惠敏

机构地区陕西师范大学地理科学与旅游学院

出处《中学地理教学参考》 2019年第14期4-5,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词地理学科区域认知内涵

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2019年第14期

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