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小学数学复习教学策略探究
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摘要
小学数学教学中,复习是一项重要的学习内容.在复习课程中,教师应当为学生构建系统的知识体系,高效利用数学习题帮助学生学习数学知识,并为学生增设自主学习活动,使学生能够学会自主学习,同时对学生的自我反思意识进行培养,使学生能够弥补自己的学习漏洞.本文即从以上几方面对小学数学复习教学策略进行探究.
作者
池汝连
机构地区
福建省龙岩市松涛小学
出处
《华夏教师》
2019年第20期20-21,共2页
关键词
小学数学
复习课程
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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