小学语文游戏化教学的实现路径研究被引量：4

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摘要随着素质教育的不断改革与推进,小学语文教育越来越强调尊重学生在学习中的主体地位,积极探讨有效的教学方式激发学生的学习兴趣、培养学生的思维能力、促进学生全面发展.

作者杜海霞

机构地区山东省济南市槐荫区西堡小学

出处《华夏教师》 2019年第21期19-20,共2页

关键词小学语文游戏化教学实现路径

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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