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音乐核心素养培养目标下的钢琴专业教学分析 被引量:2

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摘要 核心素养是学生综合理论基础与实践能力的真实反映,是钢琴专业学生的主要学习目标。基于此,本文在简要阐述音乐核心素养概念与基本特征的基础上,系统分析了培养钢琴专业学生音乐核心素养的重要性,提出了培养学生音乐核心素养的具体方式,以期为制订和实施钢琴教学计划提供必要的指导与借鉴。
作者 薛晓旭
出处 《陕西教育(高教版)》 2019年第8期68-69,共2页
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