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初中语文主题阅读教学策略探析
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摘要
在新课程背景下,开展语文主题阅读教学,是提升语文阅读能力的一种有效途径。通过主题阅读的方式,能够激发学生的学习兴趣,拓宽阅读面,提升文本鉴赏能力,培养良好的阅读习惯。
作者
张文权
机构地区
甘肃省镇原县庙渠初级中学
出处
《基础教育论坛》
2019年第25期10-11,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题——语文主题阅读教学研究(GS[2018]GHB3142)
关键词
初中语文
主题阅读
教学策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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