指向思维品质的初中英语阅读问题链设计策略探索

在英语阅读教学中,教师要从语言层面来设计问题链,通过巧妙设计问题链,不断提高学生的思维质量,激发学生的探究热情。文章对初中英语阅读问题链的设计策略进行了相关探索,以实现英语教学的高效课堂。