学校“课程整合”实施步骤的研究与思考

课程整合,是当下学校课程改革的一种积极尝试。如何组织和实施,本文试图从组织、课程、环境、目标、方案、实施六个步骤进行阐述其实施过程,为学校的课程整合之路提供可借鉴的经验与做法。