五步教学法在高职造价专业的应用——以综合单价分析与计算为例

笔者以高职造价专业《建筑工程计量与计价》这门课中的“综合单价分析与计算”这一章节为例,运用五步教学法进行了教学设计,从教学内容、教学准备、教学过程、教学评价、教学反思五个方面进行了详细阐述,以期达到促进教学改革,提高教学水平的目的。