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微课在高中化学教学中的应用探析
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摘要
核心素养下,要求各门学科教学不断创新,以推进高效课堂教学。微课是一种新的教学模式,如能在课堂教学中运用得当,可以明显优化课堂教学。高中化学教学中,教师要不断探索微课教学模式,以促进教学目标的达成和教学质量的提升。就微课在高中化学教学中的应用进行探究,以期对不断提升高中化学教学水平有所增益。
作者
王学环
机构地区
安徽师范大学附属复兴中学
出处
《新课程》
2019年第24期130-130,共1页
关键词
微课
高中化学
教学
应用策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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