关于高中音乐鉴赏教学策略的几点思考

音乐是人类精神文化的本体象征,音乐的创造植根于千百年传统文化的精神中,是人们情操格调与艺术品质的一种体现。素质教育的深入推进使促进学生全面发展成为现代教育的重要任务,音乐作为推进他们艺术素养发展的主要学科,亟须教师提高对音乐鉴赏教学的重视程度,达到提高学生艺术审美与思想境界的目的。为此,探讨如何进行有效的高中音乐鉴赏教学,以期为广大教师提供借鉴。