基于发展学生化学学科核心素养的案例分析——以“高中化学开学第一课”为例

核心素养融入化学课堂教学,可以培养学生完美人格和终身学习的能力。以新高一学生在高中化学开学第一课的教学实践为例,谈谈对落实化学核心素养的初步认识和体会。