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小学语文教材中汉字笔画规范探析

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摘要近几年来,随着教育体制的不断革新,教育问题成为社会关注的一个热点话题.小学语文作为一门主学科,对孩子的成长起着关键性作用.那么,怎么教,是一个多元开放的话题,对于教师来说方案无数.小学是学生接触教育的第一扇大门,而语文科目作为中华文化的传承载体,自然很重要.以小学语文教学的六个向度为议题展开论述.

作者王进红

机构地区甘肃省通渭县平襄镇店子学校

出处《新课程》 2019年第22期21-21,共1页

关键词语文教学尊重课堂

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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