摘要
随着新课程改革的不断深入,课堂教学的有效性发展成为教育界关注的重点内容.我国小学语文教学在新课程改革背景下不断进行改革,以此满足新课程改革教育要求,提升教学成效,培养出优秀人才.但现阶段,我国大部分小学语文教学中,教师运用传统的教育方式,导致小学生对语文知识的学习失去兴趣.针对此种教育现状,我国小学语文教师积极进行改革,运用先进的教学方式,激发小学生对语文知识的学习兴趣,从而全面提升小学语文教学成效.基于此进行分析,提出主题教学模式在小学语文教学中的应用策略.
出处
《新课程》
2019年第22期109-109,共1页
