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基于情境的小学语文口语交际教学探究
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1
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摘要
口语交际教学在小学语文教育中十分重要,其主要目的是为学生以后的语言表达打下良好的基础,那么这一阶段教学的好坏也直接影响着学生以后的表达能力,因此,在小学新课标改革中口语交际教学是重点部分,在此要求下新课标语文口语交际教学中加入了科学学习的元素,利用多种途径与教学融合,使学生在学习中感受乐趣,从而达到教学目的最大化.
作者
彭晓燕
机构地区
甘肃省兰州市红古区海石湾第四小学
出处
《新课程》
2019年第22期110-110,共1页
关键词
口语交际
情境教学
探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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