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阅读教学中的语感培养

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摘要语文教学中,教师必须善于结合文本的语言特点,给学生传授相关的词语、句段、结构、语法、修辞、逻辑、文体及文学表现和鉴赏等知识,启发学生进行自觉的语感讨究.

作者陈玉女

机构地区福建省漳州市南靖县龙山中心小学

出处《新课程》 2019年第22期153-153,共1页

关键词形象感意蕴感情趣感准确感逻辑感

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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