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初探小学英语口语交际能力提升策略

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摘要英语是一门语言性学科,学生学习英语的最终目的是利用英语工具更好地来为自己服务.口语交际能力作为英语学科核心素养的重要组成部分,理所当然是英语学科教学的核心部分.围绕如何培养小学生英语口语交际能力,通过分析小学英语口语交际训练问题现状,给出提升小学生英语口语交际能力的有效措施及相关的注意事项.

作者魏代燕

机构地区甘肃省兰州市城关区白道坪学校

出处《新课程》 2019年第22期163-163,共1页

关键词小学英语口语交际策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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