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关于中学学校教育与家庭教育结合现状与对策探析被引量：1

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摘要初中阶段的学生属于青春期阶段,是人生观、世界观和价值观形成的关键时期,教育不仅仅是学校的责任,也是家庭应该积极承担的责任,要想学生对教育取得更好的效果,需要实现家庭教育与学校教育的有效结合,通过二者的相互配合,促进学生综合素质的提高.

作者闫才旦

机构地区甘肃省天祝藏族自治县民族中学

出处《新课程》 2019年第23期53-53,共1页

关键词中学学校教育家庭教育结合现状

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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