摘要
随着我国社会经济、文化生活等方面的不断提高,为顺应新时代对人才的要求,国家对教育事业的改革力度也逐渐加强,着力于培养出综合素质高的人才.初中作为成长教育的重要阶段,不仅是对小学阶段学习程度的拔高,更是为高中学习打下良好基础的关键时期.在这段时期数学的教学一直都是重难点,为降低学生数学的学习难度,高效提高课堂教学的质量,学校与教师都在不断探索能够适应当下学生需求的教学方法.经发现数学思想和方法作为数学的灵魂所在,对加深学生对相关知识点的理解具有重要意义,对此旨在对如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法进行了探讨.
出处
《新课程》
2019年第23期105-105,共1页
