期刊文献+

开展数学单元教学设计 厚植教师专业成长沃土

下载PDF
导出
摘要 单元教学设计是数学教学设计中一种有效的方法,是介于课时教学设计与学期教学设计之间的一种教学设计方法.数学单元教学设计的开展,可以促进中学数学教学质量的提升,有利于教学目标的实现,有利于学生对知识的整体把握,它能促进教师专业化成长,是教师专业化成长的沃土.单元教学设计要全面、灵活,才能巩固所学知识.单元教学设计要结合实际,才能促进学生理解.给学生设计单元作业,促进学生知识的系统化.
作者 何永花
出处 《新课程》 2019年第23期118-118,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部