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电气前沿技术双语教学模式的探索与分析

Exploration and Analysis on the Bilingual Teaching Mode in Advanced Electrical Technology
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摘要 为了提高高校电气前沿技术课程的教学质量,结合多年双语实践性教学经验,总结了目前课程建设所面临的一系列困难,并将课程体系分为了三大模块,提出了分层递进教学的教学理念,探讨了双语教学模式的发展策略,从多个方面提出了课程教学改革建议,双语教学模式的探索为学生构建完整的电气新技术应用的知识结构及强化国际化的专业交流能力奠定了基础。 To improve the teaching quality of advanced electrical technology, combined with bilingual practical teaching experience, a series of difficulties of course construction are summarized. The course system is divided into three modules and multi- level teaching is proposed. The development strategy of bilingual teaching mode and many reform suggestions are discussed. Exploration of the bilingual teaching mode is helpful to building a perfect knowledge structure of new electrical technology and laying a good foundation of international professional communication.
作者 巩飞 郭鸿浩 Gong Fei;Guo Honghao
出处 《科教文汇》 2019年第25期66-67,共2页 Journal of Science and Education
基金 南京邮电大学教学改革研究项目(JG00518JX18) 国家自然科学基金(11702148)
关键词 电气前沿技术 双语教学 教学模式 advanced electrical technology bilingual teaching teaching mode
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参考文献3

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