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信息时代,教书育人还需多一点审慎

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摘要 “某宝、某东……打开手机,哪一个应用程序不能购买这款防蚊扣?”“请你为该防蚊扣设计一条广告语。”这是南京市栖霞区一小学语文期末考试卷上的试题。这张小学语文试卷一经曝光就引发家长吐槽,不少家长认为,将商品广告直接引入试卷考题,存在牟取商业利益的嫌疑:一是对原广告中的商品未进行马赛克式的模糊处理,存在向学生进行商业推送进而接受商品生产、经营者商业利益的重大嫌疑;二是对原广告中电商平台的标志及名称未进行隐藏处理,“赤裸裸”地宣传、推广相关电商平台,存在为电商平台“代言”,从中牟取商业利益的嫌疑。
作者 史万浩
出处 《教书育人(教师新概念)》 2019年第9期17-17,共1页
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