小学语文口语交际中焦虑心理的疏导方法

在小学语文教学中,很多学生在口语交际当中会产生焦虑心理,畏惧甚至抵触与他人沟通交流。语文教师应当改进教学方法,用更加科学有效的方式引导学生,提升他们的口语交际能力,使他们拥有健康的心理状态。