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论中职医护学生技能大赛促进中职医护教学的策略

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摘要 中职医护学生的技能大赛,在一定程度促进了中职医护专业的教学,让教学更有方向性和目标性,使得学生的学习更有针对性。同时,通过中职医护学生的技能大赛,可使教师发现教学中的弊端,从而更好地针对性改进教学,提高教学质量,推动中职医护教学的发展。
作者 卢君宏
出处 《学周刊》 2019年第28期22-22,共1页 Learning Weekly
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