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初中数学课堂教学中培养学生核心素养的策略探究 被引量:12

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摘要 随着社会的发展和人们教育观念的转变,“核心素养”这一教育界的研究话题受到了中国教育界和学界的广泛关注,并成为人们的热点话题。作为初中数学教师,我们在教学过程中要注重培养学生的数学核心素养,改变他们的思维方式,提高他们数学学习能力。本文从创新课堂教学方法、重视应用思想引导等几个方面探究如何培养学生的学科核心素养,并提出具体的教学策略。
作者 景晓光
出处 《学周刊》 2019年第28期34-34,共1页 Learning Weekly
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