期刊文献+

浅析高中英语小组合作学习的现状与解决措施 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 当前形势下,努力提升学生合作学习能力、充分发挥学生主观能动性是高中英语教学改革的重点方向之一。高中学生在教学中所担任的角色更应该是参与者、制造者。教师可首先阐述高中教学小组合作学习的意义,其次对于当前高中英语小组合作学习中存在的问题进行详细描述,最后以此为依据提出几项高中英语小组合作学习实效性提升对策。
作者 杨凤莲
出处 《学周刊》 2019年第28期40-40,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

共引文献1

同被引文献3

引证文献4

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部