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浅析如何优化初中语文文言文教学
被引量:
4
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摘要
为了完成新课标的教学目标,也为了丰富学生的文化素养,文言文的学习刻不容缓。教师应当采用创新教学方式,充分激发学生的主动性与参与意识。本文将结合教学经验,以文言文学习现状为出发点,提出优化初中语文文言文教学的几点对策,希望对广大教育工作者有一定的借鉴作用。
作者
徐彩彦
机构地区
甘肃省静宁县第三中学
出处
《学周刊》
2019年第28期72-72,共1页
Learning Weekly
关键词
初中语文
文言文教学
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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