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生活化教学理念在高中化学教学中的渗透 被引量:7

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摘要 随着国家的发展进步和广大民众思想的解放,人们现在越来越重视孩子的文化教育,对化学的重视程度也日益增加。化学不仅是一门存在于书本上的课程,其也存在于生活中。我国的教育体系改革,要不断提升广大教师的教学思维,提高化学教学的质量和效率,要将化学知识与现实生活相结合,提高学生对化学学习的兴趣。
作者 臧瑞芳
出处 《学周刊》 2019年第28期83-83,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1刘玲卿.多元智能理论在高中历史教学中的应用研究[D].河北师范大学,2010.

共引文献2

同被引文献13

引证文献7

二级引证文献10

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