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浅谈初中语文新课改下的课堂教学
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摘要
新课程标准下的初中语文教学已经不是简单的知识讲解,而是更注重学生个人能力的发展与提高。在语文学习能力方面,教学过程更注重学生自主学习、合作学习、探究学习等学习能力的培养与提高。学生在学习知识的同时,个人素质能力得到了有效的提高。本文主要从实际教学出发,分析了新课程标准模式下的语文教学。
作者
杨峰
机构地区
甘肃省通渭县李店中学
出处
《学周刊》
2019年第28期114-114,共1页
Learning Weekly
关键词
初中语文
自主学习
合作学习
探究学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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