问题链在初中英语阅读教学中的应用

设计有效的问题链更有利于学生养成良好的英语素养。但目前的初中英语教学过程中设计的问题链存在一些缺陷,包括学生的主体地位不明确、话题主旨偏离、层次性联系性较弱等。教师可针对英语阅读教学,从使问题之间具有连续性、主题大意明确、关联性更强这几个方面出发,探究问题链在英语阅读教学中的应用方法。